PUBLICACIONES DESTACADAS DE EDUCAVIVA
- Positive relationships for the prevention of bullying and cyberbullying: a study in Aragón (Spain)
- Work Values of Spanish University Students: a Follow-Up Study
- The Relationship Between Executive Functions and Academic Performance in Primary Education: Review and Meta-Analysis
- Análisis de las necesidades del alumnado de nuevo ingreso en los Grados en Magisterio: Implicaciones para el diseño del Plan de Orientación Universitaria en la Facultad de Educación de la Universidad de Zaragoza
- Plan de orientación universitaria para los estudiantes de nuevo ingreso. Programación de acciones y elaboración de materiales
- Music Performance Anxiety in adolescence and early adulthood: Its relation with the age of onset in musical training
- Differences in performance anxiety levels among advanced conservatory students in Spain, according to type of instrument and academic year of enrolment
- Music performance anxiety. Substance use and career abandonment in Spanish music students
- Emotional intelligence and mindfulness: relation and enhancement within the classroom with adolescents
- Mejora de las competencias socioemocionales en el aula, con jóvenes de Educación Secundaria, mediante el programa SEA
- Intervention Programme Based on Executive Functions in Children with ADHD
- Perfiles de maestros en formación ante la enseñanza de las ciencias por indagación
- Autoeficacia creativa, ansiedad rasgo y su relación con la personalidad eficaz en estudiantes universitarios
- Characteristics of patients in an eating disorder sample who dropped out: 2-year follow-up
